LA MATERIA

1. La materia.

La materia es todo lo que ocupa un espacio y se puede pesar, medir o contar. Por ejemplo: son materia la mesa, el árbol, el arroz, la gasolina… Las cosas que no son materia son por ejemplo: el sueño, el hambre, la ilusión… Estas palabras no ocupan un espacio, es decir, son inmateriales.
Para ir entrando en "materia", veamos este vídeo:

Propiedades de la materia:
- La impenetrabilidad: esto quiere decir que dos cuerpos no pueden estar a la vez en el mismo sitio.
- La extensión: la materia ocupa un espacio. El volumen es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo.
- La movilidad: los cuerpos pueden moverse.
- La masa: la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Por ejemplo un camión tiene más masa que un lápiz.

Además los cuerpos o materia se diferencian unos de otros por el color, olor, brillo, tamaño, forma, etc.
Una mesa que esté hecha de madera es distinta en color, olor, brillo, a una mesa que esté hecha en hierro.

2. Los estados de la materia.

La materia podemos encontrarla en tres estados: sólido, líquido o gas.


Los sólidos: los materiales sólidos son por ejemplo el mármol, el hierro… pueden tener distintas formas y nosotros podemos cambiarla si los cortamos, los rayamos, los rompemos, etc.

Los líquidos: no tienen forma fija. Dependiendo del recipiente en el que estén van a tener una forma distinta.

Los gases: no tienen forma propia y van a ocupar todo el recipiente que los contiene. Si el recipiente no se tapa se va a escapar.

El agua es un material que podemos encontrar en los tres estados.

3. Los científicos trabajan con magnitudes y unidades. Las magnitudes son:

Longitud: la unidad de longitud es el metro (m) Para medirlongitud podemos utilizar varios instrumentos como la cinta
métrica, el calibre, la regla, etc.

Superficie: la unidad de la superficie es el metro cuadrado
(m2).

Volumen: la unidad es el metro cúbico (m3)

Capacidad: la unidad es el litro (l)

Masa: la masa se mide con la balanza y la unidad es el kilogramo (Kg.)

Tiempo: lo medimos con el reloj. La unidad es el segundo.

Temperatura: la medimos con el termómetro. La unidad es el grado centígrado (ºC)


4. Átomos y moléculas

Los químicos John Dalton y Amadeo Avogadro investigaron para saber de qué estaba formada la materia.
Descubrieron que hay unas partículas muy pequeñas llamadas átomos y que no pueden dividirse en otras más pequeñas. Hay muchas clases de átomos, por ejemplo: cloro, hierro, cobre, etc.
Cuando varios átomos se unen forman las moléculas.
Según esto, la materia de un cuerpo puede dividirse en:

- Partículas: parte menor de un cuerpo, divisible por
procedimientos mecánicos.

- Moléculas: mínima parte de una partícula que conserva sus
propiedades químicas.

- Átomos: parte invisible de la materia. Se compone de
electrones, protones y neutrones.

5. Las mezclas y las disoluciones.


Cuando vamos a preparar una ensalada y en una fuente echamos trozos de tomate, lechuga, zanahoria, maíz y lo revolvemos, decimos que hemos hecho una mezcla, porque podemos distinguir los ingredientes de la ensalada.
En una mezcla distinguimos los diferentes componentes que la forman, además podemos separarlos otra vez.
En una disolución no podemos distinguir los componentes. Por ejemplo cuando en un vaso de leche echamos cacao o azúcar, y lo movemos, después no seremos capaces de distinguir los componentes.

Mezclas I from Arkethypo on Vimeo.

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ATRÉVETE

Llevo días observando cómo se mueven las personas... muchos días.

A veces son movimientos bruscos hacia las cosas que provocan ira o impotencia o quizá inmadurez. Es el movimiento que hace crujir las paredes, el movimiento que rompe cristales, el movimiento de una nube de tormenta.

Otras veces son movimientos a penas imperceptibles que no muestran una intención firme por temor a dar el primer paso, por el susto de la vulnerabilidad. Nos hacen llorar de tristeza o de rabia ¿quién sabe? Quizá el freno de la impotencia . Es el movimiento de los invisibles, de los caracoles ocultos en matorrales, el movimiento leve de una nube silenciosa.

Son movimientos que uno evidencia cuando tiene miedo... Y cuando uno tiene miedo se pierde tantas cosas...

Sigue eligiendo el ritmo de tu movimiento. Elige la dirección y lo que quieres mover en tu camino.

¡Sigue vivo!

"El miedo tiene que estar a nuestro lado para aconsejarnos, pero nunca detrás nuestra para empujarnos a hacer las cosas temerariamente, ni delante de nosotros nuestra impidiéndonos avanzar hacia donde deseemos ir". (Tomado del blog otraverdad)

INVITACIÓN AL DESAFÍO

Cuando alguien evoluciona, también evoluciona todo a su alrededor...
Cuando tratamos de ser mejores de lo que somos, todo a nuestro alrededor también se vuelve mejor.
Eres libre para elegir ... para tomar decisiones, aunque solo tú las entiendas.
Toma tus decisiones con coraje, desprendimiento, y a veces, con una cierta dosis de locura.
Solo entenderemos la vida y el Universo cuando no buscamos explicaciones.
Entonces todo queda claro.
Aprender algo significa entrar en contacto con un mundo desconocido, en donde las cosas más simples son las más extraordinarias.
Atrévete a cambiar.
Desafíate.
No temas a los retos.
Insiste una, y otra, y otra vez.
Recuerda que sin fe, se puede perder una batalla que ya parecía ganada.
No te des por vencido.
Acuérdate de saber siempre lo que quieres. Y empieza de nuevo.
El secreto está en no tener miedo de equivocarnos.
Y de saber que es necesario ser humilde para aprender.
Ten paciencia para encontrar el momento exacto y congratúlate con tus logros.
Y si esto no fuera suficiente... analiza las causas... e inténtalo con más fuerza.
El mundo está en manos de aquellos que tienen el coraje de soñar y de correr el riesgo de vivir sus sueños.


Paulo Coelho

Acepta los desafíos. 

Y no olvides: 

existen momentos en la vida, en que necesitamos más de la valentía, que de la prudencia.  Ciertas decisiones, deben ser tomadas al calor de la emoción.

Sin embargo, nos acostumbramos a decir:  

"Hay que tener calma.  

Debo estar preparado para esto."  

Nadie consigue prepararse adecuadamente para nada.

Hay muchas cosas que pueden planearse, pero no siempre resultan de la mejor manera.  

Una aventura mágica  -donde todo conspira para ayudarnos a dar un gran salto sobre el abismo-  siempre aparece de improviso y desaparece con rapidez.

Su presencia fue el resultado de un trabajo invisible, que realizamos sin darnos cuenta. 

Es tomarla o dejarla para siempre.

Claro que podemos caer al abismo.  

Pero: 

¿Qué decisión, en esta vida, no implica riesgos?

Paulo Coelho

UNA MAÑANA DE FUTBOL

Nos visita José Angel Ruiz López (CHOLO)

He intentado buscar información para la presentación de nuestro invitado y he encontrado algunas cosillas por ahí.  Podría reconstruir parte de su etapa profesional como futbolista con estas imágenes:

REAL MADRID 85-86

Cholo que comenzaba sus primeros pasos futbolísticos como portero, terminaría siendo un delantero reconocido en el fútbol profesional. Debuto en 2ª división en 1980 en el equipo de su tierra el Burgos, la temporada 82-83 ficha por el Real Madrid, era la época de la quinta del buitre donde actuó en 31 encuentros con el 1º equipo, Sevilla, Osasuna, nuevamente Burgos, Real Murcia y Mar Menor completarían su trayectoria, En primera división Cholo actuaria en 207 encuentros anotando 49 goles. (extraído de CLUB DE FUTBOL MOLINA El blog de " LOS AZURRIS ")

En la actualidad es el Director deportivo del C.D.PLUS ULTRA. 

(también podéis seguirlo por facebook)

Buceando en su página web , he rescatado algunos párrafos que me interesan mucho:

"El fútbol exige competitividad, disciplina, afán de superación, creatividad y un sinfín de requerimientos que ayudan a forjar una manera de ver la vida limpia y saludable".

"Cinco son los pilares sobre los que se cimienta la Escuela de fútbol dirigida por Cholo para la formación de los niños que pasan por las categorías de niños menores de 15 años son los siguientes:

1.Diversión      2.Comunicación       3.Motivación       4.Disciplina       5.Competición"

"El éxito es mejorar sin compararse con nadie. Trabajamos para mejorar cada día un poco más" 

"Dijo un filósofo que la vida no es más que la suma de nuestras decisiones, el problema es que cada día se plantean muchas determinaciones y antes de tomarlas es muy difícil reconocer las buenas o las malas. Ante esta tesitura, nuestro compromiso es estudiar los pros y los contras de cada decisión y no tomar ninguna a la ligera, ya que por pequeña que sea puede tener más trascendencia de la que suponemos a priori." 

¿Os suena?

¡Ah! Os aconsejo que leáis el cuento de la mariposa.

LENGUAJE AUDIOVISUAL

Es un sistema de comunicación que integra elementos visuales figurativos, esquemáticos o abstractos, y elementos sonoros: música, sonidos, ruidos y silencios. El cine, el vídeo, la televisión y algunas representaciones informáticas son los medios de comunicación que utilizan este lenguaje.

A continuación vamos a conocer algunos aspectos de:

 EL LENGUAJE CINEMATOGRAFICO:

Su característica fundamental es la de narrar una historia en movimiento, en un espacio, en un tiempo y con un sonido determinados. Al ser un medio de comunicación masivo influye en los gustos y sensibilidad de las personas.

El lenguaje cinematográfico se estructura a partir de imágenes en movimiento, conseguidas mediante la proyección de fotogramas a un ritmo de 24 por segundo.

       

EL PLANO CINEMATOGRAFICO O ENCUADRE:

Es el espacio que capta el objetivo de la camara cinematografica. Cada plano tiene un valor expresivo diferente y se puede clasificar según la amplitud de escena que recoge.
Nosotros veremos los fundamentales.

 PLANO GENERAL

PLANO GENERAL: abarca una gran parte del escenario natural o decorado. Integra al personaje en su ambiente, sin mostrar a penas rasgos de su personalidad.

PLANO MEDIO: abarca la mitad del personaje. Si lo corta a la altura del pecho es PLANO MEDIO CORTO (P.M.C.). Si lo corta a la altura de las rodillas es PLANO AMERICANO (P.A.). tiene un gran valor expresivo, dramatico y narrativo.

PLANO AMERICANO

PLANO MEDIO

PRIMER PLANO

PRIMER PLANO: abarca la cabeza y los hombros. Se utiliza para mostrar la expresión y el sentimiento interior del personaje.

 ANGULACIONES DE LA CÁMARA CINEMATOGRÁFICA:

Son los puntos de vista desde los que se rueda una escena. Se utiliza para producir en el espectador sensaciones de tranquilidad, angustia, superioridad…

ANGULO NORMAL: la cámara se sitúa paralela al suelo, a la altura de los personajes.

ÁNGULO NORMAL

ANGULO PICADO: la cámara se sitúa arriba e inclinada sobre la escena.

ÁNGULO PICADO

ANGULO CONTRAPICADO: la cámara se sitúa abajo e inclinada.

ÁNGULO CONTRAPICADO

Y ahora viene el trabajo vuestro:

• PRIMER EJERCICIO:

Vais  a realizar una secuencia de imágenes en la que se genere sensación de movimiento. Puede ser algo muy elaborado como en el ejemplo de este cómic.

También podéis optar por la vía fácil y hacer un dibujillo  básico como éste.

• SEGUNDO EJERCICIO:

Buscad (en revistas o periódicos) un ejemplo para cada uno de los planos explicados.

• TERCER EJERCICIO:

Buscad (en revistas o periódicos) un ejemplo para cada uno de los ángulos explicados.

• CUARTO EJERCICIO:

Realizareis un story board* en el que empleéis todos los planos y ángulos explicados en este tema. Podéis echar un vistazo a estos ejemplos tan variados. De nuevo os podéis plantear el ejercicio poniendo un especial cuidado en el dibujo o no, lo que sí tenéis que tener en cuenta es que tenéis que contar una historia... ¿No se parece esto al cómic? 

*(conjunto de dibujos en forma de viñetas que explican los planos o secuencias de una película) 

LIONEL MESSI: ¿UN SUEÑO HECHO RELIDAD?(LUIS)

PRESENTACIÓN AL PUEBLO (JESÚS)

"Presentación al pueblo es una de mis bandas favoritas. Mis canciones favoritas son: amor corneta y costal, el gitano de la cava,sentir,amor de madre,aire para mis penas,refugio de una madre una de mis bandas es tres caídas también unas de mis canciones favoritas son:a esta es la pasión, los chicos del coro"

RED BULL BATALLA DE GALLOS (SALVA)

La Red Bull Batalla De Los Gallos (conocida también como Red Bull BDLG o BDLG ) es una competición anual de Freestyle comenzada en 2005 en la cual participan todos los países de habla hispana. Su nombre se debe a que está patrocinada por la bebida Red bull.  Esta competición está basada en la capacidad para improvisar en un combate verbal uno contra uno entre dos raperos cuyo objetivo es, mediante rimas, humillar y quedar por encima del rival. El contacto físico solo está permitido levemente (pequeños toques) y las agresiones se castigan con la descalificación automática.

La batalla está regida por un jurado que decide quién gana cada ronda. Los componentes del jurado varían dependiendo de cada batalla y de cada país. La mayoría de las veces se trata de otros MC´s más conocidos, y en ocasiones, participantes de la competición en años anteriores.

El formato del evento es de eliminatorias, empezando desde dieciseisavos (u octavos, dependiendo de la naturaleza del evento) hasta alcanzar la final. Está dirigido por un speaker o maestro de ceremonias cuyo objetivo es mantener animado al público y hacer que tome parte activa en el evento. También presenta a los participantes cuando les toca improvisar y es el responsable de dar avisos en caso de que hubiera alguna incidencia. El speaker tampoco es fijo y depende del país.

El Piezas

José Javier Sanchez Meroño ,Rapero nacido en Murcia fue participante en la semifinal regional de Madrid en 2007 de la Red Bull Batalla de los Gallos, siendo el campeón de esta fase de competición la cual le daria el pase a la Final Nacional, quedando ganador, de este modo obtiene la satisfacion personal de ser uno de los 16 mejores improvisadores del panorama nacional español y obteniendo un pase a la Final Nacional del siguiente año. De esta manera, en 2008, participa directamente en la Final Nacional celebrada en el Teatre Grec de Barcelona, competición en la cual acabaría siendo campeón, disputando la final contra el MC vizcaíno Invert.

En esta competición El Piezas tiene 12 batallas ganadas con tres derrotas (una en la Final Nacional 2007, otra en la Final Internacional 2008 y otra en la Final Internacional 2009).

HOY QUIERO APRENDER DE VOSOTROS

Nos ponemos en marcha con los temas que habéis elegido para compartir en clase lo que más os gusta.

Este un "experimento" muy importante para mi y me gustaría que vosotros valoréis lo que, entre todos, podemos conseguir.

No se trata de hacer un gran esfuerzo por dar información. No se trata de tener pudor por compartir lo que os gusta y lo que sabéis del tema. Tampoco se trata de soltar las cosas que se os ocurran ni de despachar el asunto en unos minutos.

Respetaremos al compañero que escucha más y al que escucha menos (sin molestar). Respetaremos su interés al preguntar y sus aportaciones sobre el tema.
Respetaremos nuestro propio ritmo al compartir cuando nos pongamos nerviosos  o perdamos el hilo.

Me gustaría que fuese una presentación de vuestras aficiones que, al fin y al cabo, es una parte fundamental de vosotros.
Porque en vuestras aficiones se hacen evidentes vuestras capacidades.
Porque vuestras aficiones son el motor de vuestra vida en este momento.
Porque mostrando vuestras aficiones mostráis quiénes sois realmente.

Esta canción dice muchas cosas que también a mi me gustaría deciros ... 

¿Me queréis escuchar en ella?

                                Hoy quiero aprender a recorrer vuestra noción desnuda.

Hoy quiero aprender eso que nunca permito en la vida. 

Y quiero aprender y liberar de dentro esa ternura. 

No lo dejaré, hoy lo haré. 

Hoy quiero aprender y escucharé todo lo que me digas. 

Y deben saber que en vuestra voz existe la cordura. 

Esa que hace ver que falta tanto en esta linda vida.

Y voy a aprender, hoy lo haré. 

Y cuando nadie para un rato y mira a su alrededor, 

no se deja afectar. 

Y es que este mundo gira tan deprisa, 

sólo se llega a pensar locura de los demás y nunca miro la mia.

Y hoy voy a entender y lo pequeño que soy en la vida. 

Y hoy voy a entender que lo pequeño es grande día a día. 

Y hoy voy a saber y recoger toda vuestra caricia, 

que llega a la piel y hará bien. 

Y cuando nadie para un rato y mira a su alrededor, 

no se deja afectar. 

Y es que este mundo gira tan deprisa, 

sólo se llega a pensar locura de los demás y nunca miro la mia.

Y que existe y que se que ahí está. 

Y cuando nadie para un rato y mira a su alrededor, 

no se deja afectar. 

Y es que este mundo gira tan deprisa, 

sólo se llega a pensar locura de los demás y nunca miro la mia.

Y que existe y que se que ahí está.

Yo estoy deseando escuchar lo que traéis.

¡¡¡COMENZAMOS!!!